Accompagnement à être praticien – Vienne (86) – Novembre

Stage formation continue pour praticiens : Accompagnement à être thérapeute

Ce stage, réservé aux praticiens en Médecine Symbolique, propose un regard sur leur pratique en tant que thérapeute dans la relation de soin. Il est centré sur le praticien lui-même et sur ses besoins révélés dans sa pratique avec ses clients. Il s’appuie notamment sur le Jeu du Roi/Reine comme moyen d’explorer le monde intérieur des participants.

Au-delà d’une simple prise de conscience, ce stage :

– vise à aller rencontrer et transformer les blocages qui peuvent mettre le praticien en difficulté dans sa pratique ;
– est un lieu de parole et d’écoute bienveillante pour aider le praticien dans tous les domaines relatifs à la mise en place et au développement de son activité ;
– propose un cadre sécurisé permettant l’émergence de nos ressources comme de nos zones d’ombre en toute sécurité.

Grâce à une prise de conscience de ce que le praticien crée à partir de son comportement, de ses croyances, de sa propre histoire dans la relation, il permet de développer la qualité de la pratique en partant de l’expérience vécue avec la clientèle dans des situations concrètes.

La tenue des baguettes et les soins ne sont pas l’objet de ce module mais sont traités dans d’autres stages.

Stage proposé et animé par Luc Blanckaert.

Coût du stage : 320 €.
Tarif membre du SPMS : 160 €

PROCHAINES DATES :
– 27, 28, 29 juin 2022 en Savoie ;
– 11, 12, 13 novembre 2022 dans la Vienne (à 30 km de Poitiers) ;
– 28, 29, 30 novembre 2022 en savoie.

Dates

Du 11 Nov 2022 (09:00) au 13 Nov 2022 (17:00)
160€ (prix adhérent) ou 320€
Intervenant(s) : Luc Blanckaert



Lieu

Poitiers
7 impasse du Gué la Prunerie
86300, Valdivienne
86 Vienne
france

Téléphone : 06 73 84 24 13
Email : mc.blanckaert@mailo.fr

Organisateur

SPMS




Réservation

Accompagnement à être praticien – Vienne (86) – Novembre
Prix normal : 320€
Si vous êtes adhérent, connectez-vous pour profiter du tarif syndiqué : 160€
8 place(s) restante(s)